CEU课程正在演化:3策略你牌子应尝试成功

yabovip下载非秘密:CEU(或继续教育单元)是内部设计行业的基石架构师和设计师需要信用来维护他们来之不易的专业证书并获取洞察力以完成他们的工作牌子完全能利用高浓缩铀分享主题知识并连接设计师

如何最佳地利用这个关键工具正在改变ThinkLab一直在探索CEUs进化方式,以更好地服务那些需要学分的设计师并牌子流出时间和努力开发内容

设计师-无论是AD事务所、CRE事务所、批发商或终端用户-对产品都极感热切yabo app即便你没有直接调用它们,它们也是开发产品的潮流设计者,对项目所选产品有极大影响。平均设计师有26倍规范电量 平均美国人有购买力,yabovip下载内部设计巨型设计企业

CEUs可以是一个强大的方法 接触这个异常忙碌,强大的观众许多企业比以往更少时间进行产品展示,但设计师会退步学习能增强职业发展的东西。 2020年和2021年全年 ThinkLab调查中,近半数设计师报告他们的高浓缩铀消费正在增加。设计师以各种方式与品牌交互使用 CEUs最想继续提供虚拟做对并优化ROI, 我们想说CEU不是银弹片-它是一个跳板

CEU课程演化

2019年 午餐学习策略 关键策略获取现场代表2020年,当所有事物都转虚拟时,许多市场从亲临市场关系以货币表示资讯库货币类公司或个体设计师更有可能接受预约,如果代表有洞察力帮助他们完成任务CEUs翻译优于产品演示LinkedIn和Edelman调查71%的B2B决策人认为 不到一半思想引导 给他们宝贵的洞察力

ThinkLab预测下一个进化资讯库以货币表示经验类货币类最成功的品牌将利用物理和数字世界中最优创建难忘经验,同时利用代表关系创建更多洞察力互动

什么样的策略能帮助你的品牌保持前行以下是三大策略 您的牌子应该考虑 求今天成功

考虑CEU课程交付格式介绍器新选项

显示麦金赛客户行为现在遵循三分法规则。在销售过程的每个阶段,客户依赖“约偶混合传统销售(例如面对面会议)、远程销售(例如视频会议和电话讨论)和自助服务(例如电子商务和数字门户)。多渠道使用(人际、虚拟、小组讨论和按需使用)可扩展并连接内容举个例子,也许你传统CEU指针播客CEU.或上网专页学习, 设计师不仅选择内容, 选择长度交付格式

yabo刀塔2同样的McKinsey研究显示客户不仅使用传统、远程和自服务销售平衡值,而且在过去五年里B2B买家数翻了一番,从2016年5次增长到2021年10次。 ThinkLab研究发现设计行业相似趋势:从2019年到今日,脸部时间被裁为二分

ThinkLab不认为传统的午餐学习会消失,四家设计公司中三家报告,他们将在混合频谱上某处向前移动,所以你失职不探索新的CEU交付方法,特别是如果思想引导即导归根结底 CEUs是最交互式思想引导

考虑下列问题来确定CEU格式最适合你,视你属于哪个角色而定:

ExervationCEUs使用方式

并构建信任 将你转换成资源 而不仅仅是代表有机会提高自身游戏水平 并获取专题新洞察力

如何扩展内容拓展

如何保证拓展内容范围 并搭建名牌思想导师新的数字格式正为内部主题专家提供更多机会多上台,无需费时旅行

训练或销售启动时, 如何建立团队求成功

如何利用高浓缩铀建立团队以求成功记住 内容和最弱显示者一样

选择主题时,以爱心启动设计者而非产品平台

设计师不再困会议室 免费三文治为CEU有了这么多内容交付新选项, if yours不是点对点, 你会失去它们伟大的CEU产生问题,而你的产品自然就是答案设计师常说他们能闻到一里外的“薄膜营销片”。取而代之的是自问问题 : “从个人或专业角度讲,我的听众最关心什么?? ”这些题目他们将花点时间听

深入了解思想引导购买者发现关联性时 参考这些统计LinkedIn和Edelman并相信它与产业相关

切勿忘记CEU课程基础

我们问设计师,“最优CEUs特征是什么?”注意多解答取决于交付

• 个人故事
• 简洁化
• 相关
• 访问专家
• 热门扬声器
• 启发性
• 动态显示

最差特征是什么?

• Reps不开摄像头
• 反射直读脚本
• 向我展示而没有订婚
• 内容超技术我宁可按需获取信息。”

yabo刀塔2ThinkLab团队开发辅助研究辅助课程 学习如何利用CEU连接客户访问如何CEU并深入了解开发高浓缩铀基础知识,以及用多种格式提供强效高浓缩铀的技巧和技巧。加之,当课程中所有模块完成后,你将获得证书并带证书展示你的专门知识

yabo刀塔2Meredith Campbell是思想实验室研究内容开发团队成员yabo体育首页.ThinkLab联合yabo体育首页SANDOW媒体yabo刀塔2不可置信地接触架构设计界, 通过内建设计媒体、大都会、Luxe和材料库等品牌,加入探索下一站thinklab.design/join-in.